向时的拼音是：xiàng shí。
向时的注音是：ㄒ一ㄤˋㄕˊ。结构是：向(半包围结构)时(左右结构)。基础解释是：先前非及向时之士也。——汉·贾谊《过秦论》何时云里诸峰。——《徐霞客游记·游黄山记》。引证解释是：⒈从前；昔时。引晋陆机《辩亡论上》：“向时之师，无曩日之众。”宋王安石《上欧阳永叔书》：“於今窘迫之势，比之向时为甚。”《天雨花》第二回：“向时还有一个养媳妇儿，如今也不见了。”往昔，从前。唐柳宗元《与杨京兆凭书》：“是用踊跃敬惧，类嚮时所被简牘，万万有加焉。”明李东阳《答乔希大书》：“彼此兼职，固是祖宗朝深意，明旨昭然。嚮时单除，却是故为惜耳。”清吴骞《扶风传信录》：“翠云早来，追述嚮时徐竹逸兄弟暨诸人皆作词咏其事。”。网络解释是：向时向时，汉语词语。7、综合释义是：从前；昔时。晋陆机《辩亡论上》：“向时之师，无曩日之众。”宋王安石《上欧阳永叔书》：“於今窘迫之势，比之向时为甚。”《天雨花》第二回：“向时还有一个养媳妇儿，如今也不见了。”往昔，从前。唐柳宗元《与杨京兆凭书》：“是用踊跃敬惧，类嚮时所被简牘，万万有加焉。”明李东阳《答乔希大书》：“彼此兼职，固是祖宗朝深意，明旨昭然。嚮时单除，却是故为惜耳。”清吴骞《扶风传信录》：“翠云早来，追述嚮时徐竹逸兄弟暨诸人皆作词咏其事。”向时[xiàngshí]以前。《文选．陆机．辩亡论下》：「夫太康之役，众未盛乎曩日之师；广州之乱，祸有愈乎向时之难。」。8、汉语大词典是：从前；昔时。晋陆机《辩亡论上》：“向时之师，无曩日之众。”宋王安石《上欧阳永叔书》：“于今窘迫之势，比之向时为甚。”《天雨花》第二回：“向时还有一个养媳妇儿，如今也不见了。”往昔，从前。唐柳宗元《与杨京兆凭书》：“是用踊跃敬惧，类向时所被简牍，万万有加焉。”明李东阳《答乔希大书》：“彼此兼职，固是祖宗朝深意，明旨昭然。向时单除，却是故为惜耳。”清吴骞《扶风传信录》：“翠云早来，追述向时徐竹逸兄弟暨诸人皆作词咏其事。”。9、国语辞典是：以前。向时[xiàngshí]⒈以前。引《文选·陆机·辩亡论下》：「夫太康之役，众未盛乎曩日之师；广州之乱，祸有愈乎向时之难。」。10、辞典修订版是：以前。《文选．陆机．辩亡论下》：「夫太康之役，众未盛乎曩日之师；广州之乱，祸有愈乎向时之难。」。1其他释义是：1.从前;昔时。
向时的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释 【点此查看向时详细内容】
向时xiàngshí。(1)先前。向时[xiàngshí]⒈先前。例非及向时之士也。——汉·贾谊《过秦论》何时云里诸峰。——《徐霞客游记·游黄山记》英earlier;previously;
二、引证解释
⒈从前；昔时。引晋陆机《辩亡论上》：“向时之师，无曩日之众。”宋王安石《上欧阳永叔书》：“於今窘迫之势，比之向时为甚。”《天雨花》第二回：“向时还有一个养媳妇儿，如今也不见了。”往昔，从前。唐柳宗元《与杨京兆凭书》：“是用踊跃敬惧，类嚮时所被简牘，万万有加焉。”明李东阳《答乔希大书》：“彼此兼职，固是祖宗朝深意，明旨昭然。嚮时单除，却是故为惜耳。”清吴骞《扶风传信录》：“翠云早来，追述嚮时徐竹逸兄弟暨诸人皆作词咏其事。”
三、综合释义
从前；昔时。晋陆机《辩亡论上》：“向时之师，无曩日之众。”宋王安石《上欧阳永叔书》：“於今窘迫之势，比之向时为甚。”《天雨花》第二回：“向时还有一个养媳妇儿，如今也不见了。”往昔，从前。唐柳宗元《与杨京兆凭书》：“是用踊跃敬惧，类嚮时所被简牘，万万有加焉。”明李东阳《答乔希大书》：“彼此兼职，固是祖宗朝深意，明旨昭然。嚮时单除，却是故为惜耳。”清吴骞《扶风传信录》：“翠云早来，追述嚮时徐竹逸兄弟暨诸人皆作词咏其事。”向时[xiàngshí]以前。《文选．陆机．辩亡论下》：「夫太康之役，众未盛乎曩日之师；广州之乱，祸有愈乎向时之难。」
四、其他释义
1.从前;昔时。
五、关于向时的词语
时而,时而,时而,时而 时而,时而,时而 有时,有时,有时 万向节，万向接头 向灯向火 向左走向右走
六、关于向时的造句
1、他向时光老人苦苦哀求：假如再给我一个青春，我一定从头做起，干出一番事业!
2、我之所以选择书，是因为它让我在寂寞时给我安慰；我之所以选择书，是因为它让我在有疑难时给我解答；我之所以选择书，是因为它让我在遇到挫折时给我鼓舞的力量；我之所以选择书，是因为它让我在迷失方向时指引我们向光明和前程迈进。
3、黄巢失败后，无赖出身的朱温挟持皇帝迁都，将长安夷为平地，致“向时遗籍，尺简无存”。
4、爸爸，您的手是指南针，在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山，让我有了对胜利的渴望。爸爸，您的手是永远讲不完的一本故事书。
5、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
6、其中，减小面元不仅提高横向空间分辨率，还能提高纵向时间分辨率，是在课题研究和实际试验过程中产生的一个争论问题。