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2015六年级数学下册比例的意义和基本性质练习题

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比例的意义和基本性质练习题    

姓名:           

一、填空。                 2015-4-2

1)两个数相除又叫做两个数的(  )。

2)比的前项除以后项所得的商叫做这个比的(    )。

3)比的前项与后项同时(  )或(  )的(   )数(0除外),比值不变。这叫做比的(     )。

4)组成比例的四个数叫做比例的( ),中间的两个数叫做比例的(  ),两端的两个数叫做比例的(   )。

5)在比例里两个(      )积等于两个(      )积这叫做比例的基本性质。

 (6)在一个比例中,两个外项分别是128,两个比的比值是3/4,写出这个比例(       .

(7)24的因数中选出四个因数,组成两个比的比值都是2的比例式是(          .

8)在12 16 这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是(     )、(     )或(     )。

 (9)在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项是2.5,则另一个内项是    )

10)运一堆货物,甲用7小时运完,乙用5.5小时运完,甲和乙所用的时间的比是(    ),工作效率的比是(      )

(11)如果x/8=Y/13 ,那么XY=    

(12)甲数除乙数的商是1.8,那么甲数与乙数的比是      )

 (13)甲数的4/5等于乙数的6/7(甲、乙两数都不为0),甲乙两数的比是(      )。

149:3= ):2

15)在3:159:454:3三个比中,选择其中两个比组成比例是(     

16)如果2a=7bab不为0),那么

 (17)如果,那么 a﹕(  )=(  ) (  )

 (18)1.66.420.5四个数组成比例(                     

二、判断。

1)在比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是0.        

218:303:5可以组成比例。      

3)如果4=3Y,XY均不为0),那么4:X=3:Y.       

4)因为3×10=5×6,所以3:5=10:6.         

三、选择题。

1.比例53159的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加(      )。

a. 6       b.18           c. 27

2.把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是(    )。

 a.215   b. 1517      c. 217

3.下面的比中能与38组成比例的是(    )。

a. 3.56     b. 1.54        c. 61.5

4.下面的数中,能与6910组成比例的是(     )。

 a.7          b. 5.4           c. 1.5

 四、按要求写比例。

1.一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是1/10 ,写出符合条件的一个比例  

        

 

2.一个比例的两个内项的积是4/5 ,一个外项是3/8 ,写出符合条件的一个比例。

 

 

3.一个比例,组成比例的比的比值是1/4 ,两个外项分别是173/5 ,写出这个比例。       

 

4.有两个比,比值都是2/3 ,第一个比的后项与 第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。

 

 

五、将等式3×40=8×15改写成比例,你能写出几对比例就写出几对?

340当做外项

 

 

340当做内项

 

 

 

 

比例的意义和基本性质同步练习(一)

1、比表示两个数(               );比例表示(                     )。

2、下面各个比能与29组成比例的是(    

A92       B1.5:     C  14.5

3、把能组成比例的两个比用线连起来。

 2.5:1

9:5

4.5:2.5

4.5:2

:

15:6

9:4

7:12

4、按下面的条件组成比例。

125 的比等于3.6x的比.

 

x和的比等于4:3      x4.2的商等于

 

比例的意义和基本性质同步练习(二)

一、(1)写出两个比值是2.5的比,并组成比例.

 

(2)写出比值相等的一个分数比与一个小数比,并组成比例.

 

(3)54081组成两个比例式。

 

二、根据4×7=2×14,写出下面比例。

42=   ):(      27=  ):(   

72=   ):(      24=  ):(   

三、在括号里填上合适的数,使比例式成立。

   86=4.6:(           6.3:(   =59

  ):=3       457.5=   ):

四、黄河小学六(1)班有男生29人,女生26人,男生人数与女生人数的比是(  ):(  ),女生人数与男生人数的比是(  ):(  ),女生与全班人数的比是(   ):(    

比例的意义和基本性质同步练习(三)

1填一填。

(1)火车4小时行240千米,火车行驶的路程和时间的比是(  )∶(  ),化成最简整数比是(  )∶(  ),比值是(  )。

(2)请你根据3×8=4×6写出一个比例(  )∶(  )=(  )∶(  )。

(3)如果5a=9b,那么(  )∶(  )=5∶9。

(4)如果=,那么mn=(  )∶(  )。

2把下面左、右两边相等的比用线连起来。

0.8∶3.2       10∶4

2.5∶4               4.5∶18

1∶                  2.7∶1.5

0.9∶0.5              2∶3.2

3写出比值是的两个比,再组成一个比例。

 

 

4思考一下,下面哪一组中的两个比可以组成比例,并写出相应的比例。

7∶14和6∶12        ∶和∶

 

3.5∶7和1∶14      0.4∶1.6和3∶12

 

5根据要求写出比例式。

  1. 它的各项都是整数,且两个比值是8。

 

 

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