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四年级数学下册第四单元观察物体练习题

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学校:沿河街小学     命题教师:陈晓霞

1、同一个物体,从不同方向看到的形状是相同的呢!

下面这些图形分别是从哪些方向看到的?

(         )       (          )          (          )

2、

 

(        )        (        )     (        )

3、下面是小华给这个物体拍的照片,说说她是在什么位置拍的。

            

(           )       (             )        (          )

4.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

 

 

要搭成这样的立体图形最少需要(     )个小正方体;最多需要(   )个小正方体。

                    5. 这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有(     )个小正方体;

有两个面涂红色的有(    )个小正方体;只有3个面涂红色的有(    )个小正方体;只有4个面涂红色的有(    )个正方体;只有5个面涂红色的有(   )个小正方体。

 

 

  1. 时间:30分钟
  2. 评分标准

   1、20分;2、20分;3、20分;4、20分;

   5、20分

  1. 答案:Xkb1.com
  1. 侧面,上面,正面
  2. 正面,上面,侧面
  3. 正面,上面,侧面
  4. 5,7. 新 课标 第一网
  5. 1, 0, 1,  4, 2
  1. 命题意图

新课程改革要求教师积极引导学生开展实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识与习惯,切实提高学生的动手能力。动手实践是学生获取知识一条非常重要的途径。它能激发学生学习的兴趣,有利于检测学生对知识的深层次理解。上述操作题,采用估一估、量一量、画一画、描一描、分一分等形式,旨在让学生亲自动手,展示学生动手操作的过程,考查学生的空间观念和动手能力。新课标第一网

 

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