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东三小学义务教育学校规范管理年活动实施方案

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东三小学义务教育学校“规范管理年”活动

工作方案

为完善我校义务教育学校内部管理制度,进一步提升管理水平和运行绩效,全面提高教育教学质量,促进我校义务教育可持续发展,根据市教育局《转发关于开展义务教育学校规范管理年活动的通知》(汕教[20__]73号)文件精神和《红海湾开发区开展义务教育学校“规范管理年”活动工作方案》,结合我校实际,制定如下工作方案。

一、指导思想

坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。树立义务教育学校管理者现代教育管理理念,提高学校管理能力,全面提高义务教育阶段学校教育教学质量,办人民满意的教育。

二、工作目标

通过开展“规范管理年”活动,强化义务教育学校现代管理意识,推进义务教育学校管理的制度化、规范化、精细化。构建充满生机与活力的竞争机制、激励机制和约束机制,努力形成管理规范、运转有序的工作格局,促进义务教育学校在提高管理水平方面取得成效,在改进工作作风方面取得成效,在提升教育教学质量方面取得实效。使学校建设成办学行为规范、管理科学、校风良好、育人氛围浓厚的和谐校园。

三、活动内容

(一)规范学校办学行为管理

1、严格执行课程计划。按照国家和省规定的课程方案和课程计划等组织教学活动,保证按规定开齐课程和开足课时,保证学生每天的体育锻炼时间。

2、科学安排作息时间。严格按照校历的规定安排教育

教学活动,严禁利用节假日集体上课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

3、减轻学生过重的课业负担。控制学生每天作业时量,因材施教,精选作业内容,禁止搞题海战术,减轻学生过重的课业负担。

4、严格执行招生制度。按教育行政部门制定的招生方案,学校公开招生范围、招生计划、招生方式、报名条件,严格执行教育行政部门有关招生的规定,禁止违规招生。

5、严格规范教育收费。学校必须严格执行义务教育,严禁擅立项目收费。

6、严格规范学籍管理。严格执行《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》(粤教基20__66号)、《关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》(粤教基20__4号)等文件要求,确保年巩固率达到省、市要求。

(二)规范学校教育教学管理

1、规范学校德育管理。学校应以县、市、省中小学德育工作绩效评估为契机,建立健全学校德育工作组织机构和各项工作制度;通过多种途径,加强对学生日常行为规范和良好习惯养成教育;加强对学生以爱国主义为核心的中华民族传统美德教育;以活动为载体,开展丰富多彩的思想品德教育;建立健全德育网络,开展家访工作,办好家长学校,加强与家长的沟通交流。

2、规范学校教科研管理。学校应建立健全教学工作组织机构和教学常规管理制度,加强教学过程计划、备课、上课、作业、辅导、考试、评价等各环节的管理,改进创新教学方式和学习方式,着重课堂教学研究,激发学生的学习主动性和创造性,提高课堂教学效率。加强校本教研制度建设,加强教研组和备课组建设,建立健全教研网络,建立推广“以校为本、校际联动、学区推进、整体提高”和“同伴互助、

专业引领、个人反思”的校本教研模式;加强学校学习型组织建设。通过举办交流会、示范课等多种形式,引导、激励教师学习提高教育理论和专业技能水平。

(三)规范教师队伍建设与管理

1、加强教师职业道德教育。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展师德教育和行风评议活动,严肃工作纪律,禁止体罚或变相体罚学生,禁止有偿家教。

2、加强教师继续教育管理。建立完善教师继续教育各项规章制度,鼓励支持教师参加继续教育,培养骨干教师和学科带头人,提高教师队伍整体素质。

3、加强教师考核评价。落实学校各类人员的岗位责任制,建立和完善学校教师绩效考核、评价、分配制度。

(四)规范学校后勤财务管理

1、规范财务管理。制定学校财务管理制度,建立规范台账,落实专人负责;认真做好经费预决算,并严格执行预算;加强财务监督,规范财务行为,提高学校资金使用效益。

2、加强学校资产管理。规范学校教室、电脑室及其他功能室的管理,提高学校现有设施设备使用率和效果。加强校产的管理,避免不必要的破坏和流失。

3、加强学校“三化”管理。种植树木、花草,保持学校校园绿化、美化,保持校道、楼道、走廊、教室、厕所等地方、场所的整洁、干净。

(五)规范学校安全管理

1、加强安全督导。学校领导挂钩督导安全工作,严格执行上级有关学校安全管理的法规和文件精神。

2、加强安全教育。学校应当分类别、有计划地对学生进行安全教育,树立安全意识,掌握安全知识。

3、加强安全管理。学校应当建立健全行之有效的安全管理责任制度,定期排查安全隐患,建立预防预警机制和应急反应预案,有效加强安全防范与管理。

4、开展科学避险演练。学校应当有计划地组织学生开展科学避险演练,通过实地实际演练,让学生掌握科学避险知识和技能。

(六)规范学校文化建设与管理

1、加强学校精神文化建设。学校应着力提炼办学理念,形成具有本校特色的办学理念和文化标识,如办学宗旨、校训、校风、教风、学风等。

2、加强学校物质文化建设。注重宣传栏、黑板报、名人画像等文化景观建设,展示办学理念和办学特色。

3、加强学校制度文化建设。学校要以促进教师和学生发展为目标,建立和完善各类常规管理制度,增强师生对制度的认同感,提升对制度的执行力。

4、加强书香校园建设。加强学校图书室、班级图书角建设,开展丰富多彩的读书活动,引导学生好读书、读好书,形成良好的阅读习惯。

四、实施步骤

此次活动从20__年_月起至20__年_月,分四个阶段进行:

第一阶段:筹备启动,制定方案(20__年_月-4月)

1、学校要采取多种形式,积极宣传规范管理行为有关文件精神,把省、市、县规范管理行为有关文件精神传达至每一个教师,组织学习讨论,领会精神实质,树立科学的教育观、质量观和价值观。

2、学校要结合本校实际,制定相应的工作方案,明确活动的具体步骤、活动内容,确保活动有序开展。

第二阶段:梳理工作制度、完善制度体系(20__年_月-8月)

1、学校从规范工作制度入手,全面梳理现有规章制度,根

据实际情况和征求到的意见建议,对不适应形势要求的予以淘汰,

重复的予以整合,不完善的修订完善,根据新形势新要求及时制定新的制度。

2、学校要围绕制度文化建设,把各项工作制度的修订、完善、建立、健全作为活动重点,围绕规范工作制度、工作标准、工作行为、文明服务,完善各项规章制度,查漏补缺,形成科学完整的制度体系。要把活动中形成的各项制度分门别类,编印成册。

第三阶段:教育局检查督促,处理问题(20__年_月至12月)

1、学校开展自查自纠活动。学校要认真规范管理行为,针对办学行为中存在的问题,认真开展自查自纠工作,规范内部管理行为。

2、制定具体措施,开展集中整治。学校开展集中整治行动,对重点问题进行重点整治,落实整改措施,进一步规范学校管理行为。

3、学校准备相关材料,迎接检查。

4、积极探索建立学校内部规范管理行为的长效管理机制,明确责任,落实措施,巩固成果。第四阶段:进行总结(20__年_月)

学校要对这次“规范管理年”活动的做法、效果、经验、典型以及需要引起注意的问题进行全面系统总结,大力宣传活动中涌现的先进典型和成功经验,营造良好的氛围。

五、组织实施

1、提高思想认识。学校要充分认识开展“规范管理年”活动的重要性和必要性,切实把规范学校管理作为今年的重点工作,认真组织开展好本次活动。

2、加强领导。学校要从树立科学发展观、维护教育形象的高度,重视规范管理行为工作。学校成立活动领导工作领导小组,其组成员如下:

组长:陈

副组长:陈

成员:陈、吴、陈

2、落实措施。学校要根据省颁布的《关于开展义务教育学校规范管理年的通知》和本实施方案,制定具体落实措施。认真开展自查自纠,针对管理中存在的突出问题,积极整改。同时,制定切实可行的制度和措施,纠正办学中的不规范行为。

3、加强宣传。加强对义务教育学校“规范管理年”活动的宣传,制定宣传方案,利用宣传栏、黑板报等宣传媒介,广泛宣传活动的目的、意义。

4、从严整改。学校对照有关规章制度,查找内部管理方面存在的问题,要认真整改。迎接区教育局对义务教育学校“规范化管理年”活动开展情况的检查。同时,建立规范义务教育学校管理的长效机制,不断巩固和扩大活动成果,促使学校养成规范管理的行为模式。

东三小学

二O20__年_月_日

第三篇:学校活动策划方案2000字

“珞珈学院第二届新生杯篮球联赛”企划书20__年_月,武汉大学珞珈学院又迎来一批新生力量,随着本学期新同学对学院有一定的认识,为了让我们新成员尽快融入集体,加强各系,各专业之间的沟通合作,团队精神,也为了弘扬体育道德,爱国情怀,并迎接祖国60华诞,促进篮球这项大学生最喜爱的体育运动的快速发展,我院体育部策划了“20__新生杯篮球赛”。

一、主办单位:

院体育部

二、协办单位:

院宣传部各系体育部

三、比赛时间:

__年_月(国庆放假后)

四、比赛地点:

篮球场(寝室楼前)

五、参赛单位:

珞珈学院各系09级在读新生,不得聘请外援。

六、参赛办法:

1)由各系体育部进行组队,各自命名,(需经体育部审定,方可启用)统一上报到院体育部安排赛程

2)各系篮球队参赛球员必须是武汉大学珞珈学院在读的本系09级学生,身体健康,思想端正。

3)参加人数:各队最多可报名12人,外加领队1人(由各系辅导员或班主任担任),设队长一名。

七、竞赛办法:

比赛采用单循环制比赛,胜一场得2分,负得1分,弃权得0分。得分多者名次列前。如得分相等,按两队间胜者名次列前;如遇3队或3队以上积分相等,则以相互间比赛的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次;如再相等,以全

部比赛的得失分率决定名次。循环赛积分第一,第二名决出冠亚军,积分第三,第四争季军。

八、服装要求:

各参赛队伍自备比赛服,印号。

九、奖励办法:

本次比赛设冠亚季军各一名

活动具体步骤:

1、配合宣传部,制作出本次活动的海报,张贴于院宣传栏、各寝室楼内。各球队报名,面向全校。

2、各队队长推荐本系2名女生担任本次篮球赛的记分员,由体育部审核。

3、各系推荐两名08级学生作为本次比赛的裁判,体育部在比赛前对裁判进行统一培训。

4、在活动前一个星期准备好相关器材及药品。

5、在比赛进行时,体育部相关人员必须到场,确保比赛秩序,保证比赛的顺利进行。

6、在活动结束后,在宣传部的协助下,制作出本次活动的相关海报,并对本次活动进行部内的讨论、总结。

十、比赛要求

(a)在比赛开始时间尚未报到的球队视为弃权。

(b)比赛时上场的运动员必须保证为该系09级在读学生,否则无权参加比赛。(c)比赛队员一律服从裁判判决。各队的工作人员、教练员、运动员凡在比赛场内、外故意动手打人、踢人,辱骂裁判,造成较大不良影响的,经裁判组发出报告,如调查属实,给予相关责任人禁赛的处罚,情节特别恶劣者给予一定的团纪校纪处分,各球队领队负责人必须出席各自球队的比赛场次,以维护球场秩序。十一、比赛规则

1、比赛采用五人制,不得使用非本人员

2、比赛分4节,每节10分钟,一二,三四节之间休息2分钟,半场休息5分钟,前三节每节可暂停一次,第四节可暂停两次,全队单节累计5次犯规罚球。记录台要及时提醒裁判。

3、五次犯规犯满离场。进攻三秒违例,无防守三秒。

4、比赛前三节不停表,第四节罚球,暂停需停表。

5、比赛中应绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终决定。

一.裁判由各系08级学生担当,各系推荐2人,积分员由各系女生担任,两

队比赛时分别由对方记分员记载本队得分犯规等情况。

二.具体比赛时间根据各系课表,天气再做决定。

三.比赛规则按照国际篮球比赛规则。

四、最终解释权为院体育部

附三.“趣味运动会”策划书

一、主办单位:院学生会体育部

二、协办单位:各系体育部

三、活动时间:20__年_月上旬

活动地点:学院田径场

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,让更多的同学在有趣的体育活动中体会到运动的快乐

四、活动具体流程:

1._月_日至_月_日进行全校范围内的宣传,宣传方式为在宣传栏、各寝室楼张贴海报,并将相关通知下发到各系体育部,保证通知到各班。

2.在各系下发通知,并确定参赛人员名单后,于_月_日起审核各系参赛名单,于_月_日最终确定参赛名单。

3.在活动前一个星期联系好裁判并准备好相关器材。

4.在活动当天确保比赛秩序,保证趣味运动会的顺利进行。

5.在活动结束后,在宣传部的协助下,制作出本次活动的相关海报,并对本次活动进行部内的讨论、总结。

五、趣味运动会项目:

1、多绳

比赛方法:以系为单位,每系出一只十二人的跳绳队伍。每队2人摇绳,10人跳(5男5女,次序不限)。在规定时间内,以10人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

2、十人九足

比赛方法:以系为单位,每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分组进行比赛,抽签决定比赛次序。道具:每组一条长约五米的绳子

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分组进行比赛,抽签决定比赛次序。

3、拔河比赛

比赛方法:以系为单位,每系出十六人(8男8女),比赛以三局两胜制进行分组比赛,抽签决定比赛次序。

六、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛

七、奖励方法:

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖

八、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

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